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Wie interpretiert man einen Roman?

für die Sekundarstufe
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gelfert, Hans-Dieter
Verfasserangabe: von Hans-Dieter Gelfert
Jahr: 2004
Verlag: Stuttgart, Reclam
Mediengruppe: Sachbücher

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Standorte: Deutsch Literatur / Schülerbibliothek Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Zweigstelle: Hauptstelle

Inhalt

Der schmale Reclam-Band bietet eine konzentrierte Einführung in die Poetik des Romans und in das Handwerkszeug seiner Interpretation. Alle für die Romananalyse notwendigen Begriffe werden knapp, klar und sachkompetent erläutert und in einem didaktisch hilfreichen "Leitfaden zur Romaninterpretation" zusammengefasst. An 9 bedeutenden Beispielen der Gattung wird dann das interpretatorische Verfahren exemplifiziert. Ein vorzüglicher, anregend zu lesender Einführungsband, der für Schüler und Lehrer der Sekundarstufe II mit grossem Gewinn zu lesen ist. Aufbindung und differenziertere Sacherschliessung empfohlen. (1 S)

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gelfert, Hans-Dieter
Verfasserangabe: von Hans-Dieter Gelfert
Jahr: 2004
Verlag: Stuttgart, Reclam
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Systematik: Suche nach dieser Systematik L 2.33
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ISBN: 3-15-015031-0
Beschreibung: 199 S. : graph. Darst.
Schlagwörter: Frisch, Max / Mein Name sei Gantenbein, Deutschunterricht, Interpretation, Lehrmittel, Roman, Sekundarstufe 2, Goethe, Johann Wolfgang von, Die Wahlverwandtschaften, Dickens, Charles, Große Erwartungen, Hardy, Thomas, Tess of the d'Urbervilles, Effi Briest, Fontane, Theodor, A la recherche du temps perdu, Proust, Marcel, Joyce, James, Ulysses, Kafka, Franz, Das Schloss, Grass, Günter, Die Blechtrommel, Schuljahr 11-13, Auf der Suche nach der verlorenen Zeit
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Mediengruppe: Sachbücher